Теоретическое задание
1. Самопознание, его аспекты и возможности.
2. Значение психических процессов для профессиональной юридической
деятельности.
3. Профессиональное мастерство и его структура.
4. Основные аспекты психологической основы судебного процесса по
гражданским и уголовным делам.

Практическое задание

Наименование дисциплины: «История государства и права
зарубежных стран»
Модуль № 7: «История европейской интеграции; История государства и права стран Востока в Новое и Новейшее время»
Продуктивное учебное задание № 7:
Словарь «Государственные деятели Японии и Китая XIX – ХХ вв.»

Дисциплина: «История отечественного государства и права»
Модуль № 7: «Государство и право в период государственно-партийного социализма (1930-е – нач. 1960-х гг.).
Государство и право в условиях кризиса социализма (1960–1990-е гг.). Новейшее государство и право России»
Продуктивное учебное задание № 7:
«Государство и право в период государственно-партийного социализма (1930-е – нач. 1960-х гг.). Государство и право в условиях кризиса социализма (1960–1990-е гг.). Новейшее государство и право России»

Дисциплина: «История отечественного государства и права»
Модуль № 6: «Становление советского социалистического государства
и права (1917–1920 гг.).
Государство и право в период нэпа (1921–1929 гг.)»
Продуктивное учебное задание № 6:
«Становление советского социалистического государства
и права (1917–1920 гг.).
Государство и право в период нэпа (1921–1929 гг.)»

Дисциплина: «История отечественного государства и права»
Модуль № 5: «Конституционная монархия (1905–1917).
Государство и право в период Февральской революции и 1917 г. и Октябрьского переворота»
Продуктивное учебное задание № 5:
«Конституционная монархия (1905–1917).
Государство и право в период Февральской революции и Октябрьского переворота»

Дисциплина: «История отечественного государства и права»
Модуль № 4: «Государство и право России в период буржуазных реформ
(середина – конец XIX в.)»
Продуктивное учебное задание № 4:
«Государство и право России в период буржуазных реформ
(вторая половина XIX в.)»

Наименование дисциплины:
«История государства и права зарубежных стран»
Продуктивное задание № 3:
«Сословно-представительные органы власти в средневековых государствах (сравнительная характеристика)»

Дисциплина: «История отечественного государства и права»
Модуль № 2: «Русское (Московское) государство до XVII в.»
Продуктивное учебное задание № 2:
«Русское (Московское) государство до XVII в.»

Дисциплина: «История отечественного государства и права»
Модуль № 1: по теме: «Государство и право Древней Руси. Киевская Русь и феодальная раздробленность»

Наименование дисциплины: «История государства и права
зарубежных стран»
Модуль № 7: «История европейской интеграции; История государства и права стран Востока в Новое и Новейшее время»
Продуктивное учебное задание № 7:
Словарь «Государственные деятели Японии и Китая XIX – ХХ вв.»
Для студентов с фамилиями от О до Я

Наименование дисциплины: «История государства и права
зарубежных стран»
Модуль № 6: «Французское и германское государство и право в Новое и Новейшее время»
Продуктивное учебное задание № 6:
«Анализ и восстановление текста по истории романо-германского права»
Для студентов с фамилиями от О до Я

Наименование дисциплины: «История государства и права
зарубежных стран»
Модуль № 5 «Англосаксонское государство в Новое и Новейшее время»
Продуктивное учебное задание № 5: «Профессия адвоката в Англии и США (историко-сравнительная характеристика)»
Для студентов с фамилиями от О до Я

Дисциплина: «История государства и права зарубежных стран»
Продуктивное задание № 4
«История средневекового европейского права (работа с текстовой информацией)»
Для студентов с фамилиями от О до Я

Наименование дисциплины:
«История государства и права зарубежных стран»
Продуктивное задание № 3:
«Сословно-представительные органы власти в средневековых государствах (сравнительная характеристика)»
Для студентов с фамилиями от О до Я

Дисциплина: История государства и права зарубежных стран
Продуктивное задание № 2
«Византийское государство и право»
Для студентов с фамилиями от О до Я
Изучите следующие вопросы из темы «Византийское государство и право»:

Специальность: Юриспруденция
Наименование дисциплины: «История государства и права
зарубежных стран»
Продуктивное задание № 1:
«Государство и право древней Индии и древнего Китая: сравнительная характеристика»
Для студентов с фамилиями от О до Я

Задание 1. Написать реферат на тему: «Основные направления реформирования здравоохранения в Российской федерации» 5-7 стр.
Задание 2. Старшая медицинская сестра.
Задание 3. Написать реферат на тему: «Обработка волос при педикулезе» 5-7 стр.
Задание 4. Дать краткий ответ на тему: «Особенности ухода за тяжелобольными».
Задание 5. Дать определение понятию «Инвентаризация»
Задание 6. Перечислить документацию, оформляемую при инвентаризации
Задание 7. Описать дез.агенты, применяемые для дезинфекции медицинского оборудования, каталки.
Задание 8. Дезинфицирующий агент Режим дезинфекции
Задание 9. Дать определение понятию «Анаэробная инфекция»
Задание 10. Дать краткий ответ на вопрос «Обработка и хранение ветоши после уборки»
Задание 11. Описать методику сбора отходов в учреждениях здравоохранения
Задание 12. Дать определение терминам «белье», «мягкий инвентарь»
Задание 13. Перечислить порядок мелкого ремонта белья
Задание 14. Дополнить необходимый по смыслу термин.

Продуктивное учебное задание № 4. «Отличия неолиберализма от классического либерализма»